Voor een levendig schoolklimaat!

Kleur op School: levensvragen van kinderen

Kinderen leren fietsen zonder wieltjes, tot tien tellen, zwemmen, vriendjes en ruzie maken en nog veel meer. Maar kinderen ontwikkelen zich niet alleen motorisch, cognitief en sociaal-emotioneel, zij vormen ook hun eigen ‘kijk op de wereld’, hun eigen levensbeschouwing.


Wat is mooier dan het delen van die ontwikkeling met je klasgenoten tijdens acht basisschooljaren, waarin je eigen identiteit en persoonlijkheid tot bloei gaat komen?


Kleur op school laat kinderen op open wijze samen betekenissen ontdekken en praten over hoe zij in het leven staan. In een rijke leeromgeving met aandacht voor filosoferen, omgaan met elkaar en de wereld om je heen. Een prettige manier om de levensbeschouwelijke ontwikkeling van kinderen in het basisonderwijs te stimuleren.

Tijdschrift

Kleur op School verschijnt 4x per schooljaar

Kleurrijk lesmateriaal

Extra materiaal voor het digiboard

Kijk op de wereld

Persoonlijke ontwikkeling voor ieder kind

Lopend nummer: Hemel en Aarde

Boven ons is de hemel, de lucht waar vogels vliegen en sterren schitteren in de nacht. Onder ons de aarde, waar we stevig op kunnen staan. Maar wat zit er in de aarde? Het is daar donker en toch leven er dieren. Er groeien planten en bomen uit de aarde. We gaan in dit nummer veel ontdekken en beleven over hemel en aarde, over de natuur en wat er te zien is. En wat we niet kunnen zien. Want er is vast meer tussen hemel en aarde dan we weten.

Jaargang 12

Jaargang 12 | 2020 - 2021

Nummer 1. Van alle tijden

We gaan kijken naar verleden, heden en toekomst. Vanuit verhalen van vroeger en van nu. Het thema geschiedenis van de Kinderboekenweek werken we daarbij op kleurrijke wijze uit. Hoe kijken we aan tegen jong en oud? Wat is ouderwets? Hoe kijken we aan tegen het verleden? Wat is echt uit de tijd? En hoe beleven we tijd? Met deze lessen verkennen we het begrip ‘tijd’ in vele aspecten. Tijd die was, tijd die is en de tijd die maar doorgaat.

Nummer 2. Dromen

Iedereen droomt wel eens. Mooie dromen of minder mooie dromen. Dagdromen, alle dagen dromerig, toekomstdromen. Fantastische dromen en nachtmerries, letterlijk en figuurlijk. Een thema dat mooi levensbeschouwelijk wordt ingevuld met profeten, dromen van Mohammed en verlichting. Samen de betekenis zoeken van dromen. Waarom dromen we? Waar droom jij van? Misschien vertellen dromen over jouw verlangens, over wat jij belangrijk vindt en wat je wensen zijn. Dat gaan we in dit nummer eens grondig verkennen met de kinderen.

Nummer 3. Geef je bloot!?

Een thema met veel aspecten die nauw raken aan de belevingswereld van kinderen. Hoe gaan we om met letterlijk bloot? Wat geef je van jezelf bloot in social media? En wat doen anderen daarmee? Het aangeven van grenzen, privacy, je eigen lichaam, lentekriebels, allemaal onderwerpen die bij het thema aan bod kunnen komen. Ook zal er aandacht zijn voor je open stellen voor anderen, je figuurlijk blootgeven. Wat vertel je wel en wat vertel je niet? Moet je altijd je mening geven? Hoe zit het met jouw digi-taal? Hoe goed ken je de ander? Geef jij je bloot?!

Nummer 4. Met de muziek mee

Muziek is overal om ons heen. Waar zit muziek in? Wat is het verschil tussen geluid en muziek? We gaan samen met de kinderen luisteren naar muziek en de betekenis van muziek onderzoeken en vooral ook ervaren. Want muziek kan allerlei gevoelens oproepen, die niet altijd van te voren gestuurd kunnen worden. Wat heeft muziek ons te vertellen? Wat willen wij zelf vertellen met muziek? Naast muziek zal er ook aandacht zijn voor zingen en gebruik van muziek als uitlaatklep, bijvoorbeeld als troost, voor blijdschap, om zelf iets te zeggen.

Levendige Boeken

Levendig uitgever wil kinderen ondersteunen in hun sociaal-emotionele en levensbeschouwelijke ontwikkeling.

Om grote en kleine dromen waar te maken. 


 

 

Denkstappen

Filosoferen leren in 18 stappen

 Iedereen die wel eens heeft deelgenomen aan een filosofisch gesprek, of zelf een filosofisch gesprek heeft begeleid, weet dat er tijdens zo’n gesprek veel tegelijk gebeurt.   In het boek Denkstappen rafelt de auteur uiteen wat er zoal aan bod komt in een filosofisch gesprek. Per les wordt een denkstap geïntroduceerd en deze wordt via   oefeningen inzichtelijk gemaakt. Zowel begeleider als deelnemers aan het gesprek zetten de denkstappen.

 Kinderen én volwassenen leren beter denken met deze 18 denkstappen: basiskennis over redeneringen wordt in de lessen heel toegankelijk gemaakt. Denkstappen is   speciaal geschreven om met kinderen en jongeren vanaf 8 jaar het filosofisch gesprek te leren kennen en samen op onderzoek uit te gaan.

 Auteur Nanda van Bodegraven

 Hardcover, 120 pagina’s

 ISBN 9789491740725

 Prijs € 24,95

 

 

 


De vliegcopter vol liefde

Wat vliegt daar door tussen de wolken in de blauwe lucht?

Het is de vliegcopter, die maakt een avontuurlijke vlucht.

Door Benjamin gemaakt. Die is het pesten meer dan zat.

Hij gaat vliegen met zijn konijn en heeft nog nooit zo’n lol gehad.

 

Samen gaan ze op zoek naar lief en avontuur.

Konijn Robbie zit op de uitkijk en Benjamin aan het stuur.

Ze nemen vrienden mee, zo hier en daar en overal vandaan,

Om met een volle vliegcopter over de hele wereld te gaan!

Een prachtig verhaal over de vliegcopter die liefde en avontuur verspreidt over de wereld voor de kinderen die dat nodig hebben. Wie liefde geeft, krijgt liefde terug. Wie vriendschap geeft, krijgt vriendschap terug.

 Auteur Jeroen Hoogerwerf  Illustrator: Géwout Esselink

Hardcover, 32 pagina’s   ISBN 9789491740671 Prijs € 14,95


Het humeur van de bus

Maar wie mag er aan het stuur? Boos, Blij, Vertrouwen, Zorgelijk?

Alle gevoelens mogen er zijn. Maar komen we wel op de plek van bestemming als Paniek achter het stuur gaat zitten? En wat als Jaloers ook wil sturen?

In dit boek gaat de reis door regen en zonneschijn. Op zoek naar welke gedachten je kunnen helpen om je bestemming te bereiken en om te bekijken welke gedachten daarbij een beetje in de weg kunnen zitten.

Auteur: Michelle Hollaar   Illustrator: Daniëlle Schothorst  Hardcover, 32 pagina’s  ISBN 9789491740664

Verkoopprijs: € 14,95  


Zoek de spirit!

 Oefeningen voor rust, aandacht en concentratie van kinderen

Spiritizers zijn oefeningen die mindfulness, het beschouwen van de dingen die om je heen gebeuren, op een actieve manier uitwerken. Ze richten zich op het beleven, ervaren en verwoorden van wie je bent en waar je staat. Spiritizers geven speelsheid, bezinning en verbondenheid. Ze maken los, verdiepen, verbinden en creëren aandacht, rust en concentratie bij kinderen. 

Meer dan 250 korte en lange oefeningen en activiteiten voor kinderen staan in dit boek voor op school of voor thuis. De meeste zijn afkomstig uit Kleur op school van de afgelopen tien jaargangen. Je kunt ze gebruiken als oefeningen in mindfulness, maar ook als opening of afsluiting van de dag of een deel van de dag.

Samenstelling en redactie: Jeroen Hoogerwerf

Illustraties: Daniëlle Schothorst, Iris Boter, Petra Heeze, Roger Klaassen, Tirza Beekhuis, Wendelien van de Erve

Hardcover, 160 pagina’s

ISBN 9789491740640

Verkoopprijs: € 17,50


 

 

Nieuwsbrief Kleur op school

Op de hoogte blijven van de nieuwste ontwikkelingen rond Kleur op school? Meld je dan aan voor de Kleur op school Nieuwsbrief.