Voor een levendig schoolklimaat!

Kleur op School: levensvragen van kinderen

Kinderen leren fietsen zonder wieltjes, tot tien tellen, zwemmen, vriendjes en ruzie maken en nog veel meer. Maar kinderen ontwikkelen zich niet alleen motorisch, cognitief en sociaal-emotioneel, zij vormen ook hun eigen ‘kijk op de wereld’, hun eigen levensbeschouwing.


Wat is mooier dan het delen van die ontwikkeling met je klasgenoten tijdens acht basisschooljaren, waarin je eigen identiteit en persoonlijkheid tot bloei gaat komen?


Kleur op school laat kinderen op open wijze samen betekenissen ontdekken en praten over hoe zij in het leven staan. In een rijke leeromgeving met aandacht voor filosoferen, omgaan met elkaar en de wereld om je heen. Een prettige manier om de levensbeschouwelijke ontwikkeling van kinderen in het basisonderwijs te stimuleren.

Tijdschrift

Kleur op School verschijnt 4x per schooljaar

Kleurrijk lesmateriaal

Extra materiaal voor het digiboard

Kijk op de wereld

Persoonlijke ontwikkeling voor ieder kind

Lopend nummer: Met vriendelijke groet

In het thema van de Kinderboekenweek van 2018, het thema vriendschap, zagen wij een mooi startthema voor het begin van het schooljaar. Uiteraard geven we daar bij Kleur op school een eigen draai aan, met vriendelijke groet van de redactie.

Deze editie gaat over vriendschap, hoop en verlangen. Over liefde en aardig doen in de breedste zin van het woord: liefde voor mensen, goed zijn voor dieren, aardig zijn voor de wereld om je heen. Ofwel, lief zijn voor elkaar, aardig doen en elkaar helpen.

Levendige Boeken

Levendig uitgever wil kinderen ondersteunen in hun sociaal-emotionele en levensbeschouwelijke ontwikkeling.

Om grote en kleine dromen waar te maken. 


Wie durft? zegt Sinterklaas

‘Wie durft?’ vraagt Sinterklaas aan al zijn Kattenpieten. Niemand geeft antwoord. Voor geen chocolademunt kruipen de Kattenpieten bij Brian door de schoorsteen.

Want naast de schoen van Brian, voor de kachel op de grond,
ligt Bram, de bruine labrador, en Bram is dus een hond.

Nee, bij het huis van Brian
wil geen Kattenpiet naar binnen.
Wat erg voor kleine Brian!
Daar moet Sint iets op verzinnen ...

Lukt het de Sint om een Piet te vinden die wel naar binnen durft?



Naar een idee van Irma van der Vlugt
Auteur: Bette Westera Illustrator: Barbara de Wolf
Prentenboek, hardcover, 32 pagina’s, met drie uitklappagina’s
ISBN 9789491740565
Verkoopprijs € 14,95


Ontdek je talenten met: Kun jij dit?

Siem de schildpad wil graag met de andere dieren spelen. Aap, leeuw en slang lachen hem uit. Want Siem kan vast niet wat die stoere dieren wel kunnen. Dan komt Siem zijn vriend tegen, Kasper de muis. Samen verkennen ze wat Siem wel en niet kan.

Kun jij dit? is een krachtig ‘beweeg’ verhaal over vertrouwen, vriendschap en het (letterlijk) ontdekken van je talenten en doorzettingsvermogen.

Auteurs: Annemarie Muysert-Baars en Roger Klaassen

Illustraties: Roger Klaassen

ISBN 978 94 91740 57 2 Hardcover, 32 pagina’s

Verkoopprijs: € 14,95  


Filosoferen met kinderen

In Kleur op school streven we ernaar om vooral handreikingen te geven voor een levensbeschouwelijk gesprek, waarin de leerkracht met de kinderen op zoek gaat naar de betekenis van de wereld om hen heen. Maar soms geven we aan dat het gaat om een filosofisch gesprek.

Filosoferen met kinderen is samen nadenken. Kinderfilosofie is gericht op het leren verwoorden van je eigen wereldbeeld, hoe het komt dat je denkt zoals je denkt. Dit gebeurt in dialoog. Het betekent zowel het analyseren van je eigen gedachten, hoe ze verschillen van anderen, als ook het nadenken over speculatieve vragen.

De boeken Ik zag twee beren filosoferen en Ik zag twee apen wetenschapen zijn verkrijgbaar in de Levendige Boekwinkel.

apen-en-beren

Nieuwsbrief Kleur op school

Op de hoogte blijven van de nieuwste ontwikkelingen rond Kleur op school? Meld je dan aan voor de Kleur op school Nieuwsbrief.